Hace tiempo que no escribía sobre Lego Serious Play. Los 7 primeros meses de este año fueron muy intensos y tuvimos la oportunidad de implementar la metodología en una gran variedad de trabajos. Ayer estuvimos definiendo la estructura de un taller con Lego Serious Play para analizar el diseño de servicios y website de una empresa, así que recordé que hacía tiempo que no compartía nada en el blog sobre esta metodología.
Ayer también conocí a Patrizia Bertini con quien estuve charlando casi dos horas sobre Lego Serious Play, la potencialidad que tienen en diferentes contextos, en definitiva…dos circunstancias que me aportaron aire fresco para reflexionar y compartir sobre Lego Serious Play después de un año trabajando con la metodología
Primera fase: entusiasmo
Hace poco más de un año obtuve la certificación de Lego Serious Play. Estaba entusiasmado. Como muchas formaciones, una certificación o un curso es una base para un aprendizaje que cada individuo tiene que ir desarrollando posteriormente. Desde el principio me entusiasmó. Ví mucho potencial. Interpreté que había muchos ámbitos de aplicación pero consideraba que era importante «saltar a la arena» y experimentar para recibir el feedback de los participantes.
Desde el primer momento quise compartir la metodología. Cuando me formé me apresuré a escribir sobre Lego Serious Play. Lo que me parecía. La «traducción» de la teoría, de la formación. Así que quise explicar ¿Qué es Lego Serious Play?, ¿Por qué y para qué utilizar Lego Serious Play? , ¿Por qué Lego Serious Play funciona en las organizaciones?, Situaciones en las que puedes utilizar Lego Serious Play, y ¿Por qué los adultos juegan a cosas serias?
Segunda fase: aprender haciendo
La metodología Lego Serious Play ha provocado un maridaje muy significativo con muchas de las actividades que desarrollamos en el equipo de trabajo de Fundación CTIC Sociedad de la Información. La innovación, la creatividad, las tecnologías de la información y la comunicación requieren en ocasiones metodologías que nos lleven el pensamiento y las ideas a una concreción que a veces no es fácil plasmar en un papel. Con Lego Serious Play hemos logrado aterrizar multitud de ideas y conversaciones, propias y ajenas.
Esta circunstancia ha generado escenarios muy diversos en los que Lego Serious Play fue o bien la metodología principal o una técnica de trabajo más sobre la que apoyar ciertas dinámicas de trabajo para el desarrollo de proyectos tanto con el sector empresarial, en el desarrollo económico de territorios como en el ámbito educativo. Este espectro tan amplio nos permitió identificar oportunidades en las que Lego Serious Play formó parte del diseño combinándola con otras técnicas de creatividad, con diseño de modelos de negocio y otras metodologías ágiles.
En este año trabajamos con Lego Serious Play en diferentes contextos y con objetivos muy diferentes unos de otros:
- Talleres de cooperación empresarial en territorios como Montaña Central, Comarca de la Sidra o Cangas de Narcea
- Cooperación empresarial con asociaciones como la Unión Hotelera, Asociación de Jóvenes Empresarios de Asturias, Unión de Comerciante de Gijón (ver post: creatividad, cooperación e innovación sin poesía), sector creativo de la Ciudad de Gijón (ver vídeo aquí)
- Dinámicas de mentoring entre empresarios senior y emprendedores (Ver fotos aquí)
- Más de 10 reuniones demo con diferentes empresas y agentes para dar a conocer Lego Serious Play. En todos los casos ha sido sorprendente cómo personas que no se conocen y de sectores diferentes se han puesto a trabajar de manera colaborativa y con objetivos claros.
Y además con resultados tremendamente colaborativos (ver este post sobre cómo y dónde se idearon las Gafas de Google) 😉
- Trabajos de estrategia empresarial con Dpto de Desarrollo de Personas de Central Lechera Asturiana
- Lego Serious Play como parte de talleres de creatividad en organizaciones como Consorcio Identic de Extremadura o Suspergintza en Euskadi
- Talleres de Innovación Social con el Consorcio Fernando de los Ríos y la Red de Telecentros e Innovación Social de Andalucía: Guadalinfo
- Lego Serious Play, fue la metodología de trabajo que utilizamos con 20 participantes del Comité de Expertos «Protección del Menor en las TIC» que coordina Protégeles.
- Lego Serious Play fue el lenguaje que unió a 18 hoteles a pensar de manera colaborativa y creativa para cooperar y no competir en un objetivo común: atraer peregrinos del Camino de Santiago a sus hoteles
- Taller para desarrollar el networking entre empresas de una misma asociación empresarial. Caso práctico: Cluster TIC de Asturias
- CTIC trabajó en el desarrollo de la estrategia de Medellín Digital 2020, y como parte de la metodología de trabajó se realizaron dos talleres con Lego Serious Play: uno con nativos digitales y otro con líderes y personas referentes en la ciudad. Fue una experiencia fantástica.
- También hemos utilizado esta metodología para conversar con jóvenes: Estuvimos con el Consejo de la Infancia y Adolescencia del Ararteko, conversando sobre la apropiación de las TIC y la participación de las TIC. Y con un grupo de jóvenes con los que estuvimos charlando a través del juego Serio sobre smart cities y sobre el uso seguro de internet. Ver vídeo y fotos
- Entrevistas en diferentes medios: El Comercio: Adultos que juegan a cosas serias, Telefónica Innovación: Lego Serious Play para fomentar la creatividad y la innovación, Murcia Economía: «El juego facilita el desarrollo de la organización, el aprendizaje y la psicología«
- Aquí se pueden ver referencias de algunos participantes. Al final de este enlace
Tercera fase: Conclusión
Tres palabras clave: Facilitador, Conversación y Objetivos
Facilitador: La metodología nos «facilita» que el equipo trabaje colaborativamente con objetivos comunes desde una perspectiva participativa 100%
Conversación: La conversación que se genera y que posiblemente no está presente de manera frecuente en las organizaciones y en los equipos.
Objetivos: La metodología nos lleva al objetivo concreto de la reunión del Taller. ¿Has estado tres horas reunido y te has ido con la sensación de que no tienes claro el resultado final de la misma, los siguientes pasos a seguir, o los objetivos acordados?. En el diseño de una sesión de trabajo con Lego Serious Play es fundamental e imprescindible cerrar con el cliente el objetivo que perseguimos para que «los participantes lo construyan».