Sobre LEGO© SERIOUS PLAY™ Parte I

Lego Serious Play Teambuilding
¿Por qué incorporar en las organizaciones dinámicas, procesos diferentes a los que habitualmente tenemos en las empresas? Imagina que te han convocado a una reunión (la tercera en el semestre para analizar cualquier problema de gestión, equipos, estrategias, producto)

Tengo que contarlo.

Mi experiencia con LEGO© SERIOUS PLAY™ me apetece compartirla porque se trata de una poderosa metodología de trabajo diseñada para modelizar y compartir la visión de una organización, equipo, producto, servicio, proyecto o problema de un proyecto que nos ayudará a aprender y comprender mejor nuestro entorno laboral y personal, sus características, posibilidades y potencialidades a través del juego serio que nos aporta la metodología de LEGO© SERIOUS PLAY™.

paco prieto lego serious play
paco prieto lego serious play

Llevaba un año leyendo, escuchando, probando y finalmente hace dos semanas obtuve en Bruselas la certificación avanzada para diseñar y realizar workshops con la metodología LEGO© SERIOUS PLAY™ de acuerdo a la Association of Master Trainers in the LEGO© SERIOUS PLAY™ method. Desde que me certifiqué como facilitador para el desarrollo de estos talleres he estado compartiendo, contando, narrando, enseñando e incluso haciendo alguna «demo» y está claro: hasta que no se ve, no se toca no se percibe la potencialidad que tiene para las organizaciones. No obstante hay que intentar a través de la palabra describir el alcance de esta potente metodología.

Hay vida más allá del brainstorming

¿Por qué incorporar en las organizaciones dinámicas, procesos diferentes a los que habitualmente tenemos en las empresas? Imagina que te han convocado a una reunión (la tercera en el semestre para analizar cualquier problema de gestión, equipos, estrategias, producto)…

  • El director general ha convocado a 10 personas.
  • Durante un par de horas (o más ) se discutirá sobre una cuestión.
  • Cada uno va con «su orden del día en la cabeza».
  • Reunión «afortunada» si todo el mundo viene con los temas a tratar debidamente preparados vs improvisación basada en «experiencia» o «rutina de reuniones similares».
  • A veces estás pensando más en lo que Tú quieres decir que en lo que los demás están diciendo.
  • Estás esperando el momento para que los demás se callen y aportar tu punto de vista.
  • Normalmente en este tipo de reuniones la participación está descompensada: una parte es más activa que otra, y alguno se deja llevar por lo que va saliendo en la mesa.
  • Participantes, trabajadores de la organización y muy valiosos quizás por su tiempo en la empresa, experiencia o por «n» factores no se encuentren con suficiente motivación o cómodos para participar e intervenir. (una «prudencia» que a veces es «costosa» para las organizaciones). Pero luego sí comentas cosas en el café de cierre, fumando fuera de la oficina o en el «tercer tiempo».
  • Podemos estar perdiendo tiempo, energías, puntos de vista que nunca observamos, experiencias o visiones que no salen en la mesa en formatos convencionales.
  • Si no participamos en las reuniones activamente el nivel de compromiso decrece con las decisiones adoptadas.

La metodología LEGO© SERIOUS PLAY™ nos permitirá precisamente eliminar este tipo de deficiencias de comunicación en procesos organizativos

Paco Prieto. Modelando con Lego Serious Play
Paco Prieto. Modelando con Lego Serious Play

¿Por qué con el juego?

Identity LSP. Paco Prieto
Identity LSP. Paco Prieto

Parece que el juego está reservado o asociado sólo a la etapa infantil. No es así. Y parece que puede ser contradictorio al entorno laboral y de las organizaciones. Segundo error.

  • Construir modelos con piezas en 3D como las de LEGO nos ayuda a ir directamente al núcleo del asunto.
  • El juego por sí mismo apela a la motivación del adulto con su participación.
  • Nadie puede jugar por ti. Todo el mundo participa, constuye modelo y aportas tu experiencia.
  • Aprendes haciendo. Y aprendemos todos escuchando a todos. Se maximiza el ejercicio de participación y compartir.
  • El error es consustancial al juego, por lo que convivir y aprender de errores es crítico.
  • Sería fantástico alargar la etapa de la creatividad infantil sin desaprenderla.
  • El juego promueve la creatividad, facilita la comunicación, se establecen colaboraciones y compromisos, estamos en un plano de equilibrio entre todos los participantes.
  • El juego nos permite simular, anticipar la realidad, introducir variables, analizarlas, debatirlas.

En la siguiente entrada describiré en qué situaciones podemos incorporar LEGO© SERIOUS PLAY™ en las organizaciones y a través de que técnicas y situaciones.

Fuentes: Manual de Facilitador, Infonomía

 

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