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Política de Inclusión Social: El Papel de las Bibliotecas Públicas en el Desarrollo de América Latina y el Caribe

Las bibliotecas han sido, por siglos, espacios respetados y confiables en las comunidades, donde se accede a la información y al conocimiento. Esto no ha cambiado con el paso del tiempo; lo que sí ha cambiado son las formas y formatos de acceso a la información y por esto, las bibliotecas alrededor del mundo se están transformando para convertirse en espacios comunitarios y de conocimiento en los que se puede acceder a computadores, internet, libros electrónicos e incluso a personas. La integración con las TIC ha hecho de las bibliotecas modernas un espacio de encuentro natural para el conocimiento y el acceso a la información.

Los Telecentros como impulso del impacto social de los modelos educativos 1:1 (Una computadora: 1 niño/a)

Los Telecentros son un recurso imprescindible en el impacto social de los modelos educativos 1:1. Los Telecentros colaboran fírmemente en la apropiación social de la tecnología y para ello hay que buscar las complementariedades entre Telecentros y modelos educativos 1:1 en ambas direcciones, ya que el enriquecimiento es mutuo. Un ejemplo mas de la importancia de trabajar en red.

Los Telecentros tienen el código de los jóvenes

Los Telecentros como “cantera” de programadores a través de diferentes actividades pueden responder a una necesidad que pasa por aprender a programar igual que se aprende a leer. Los Telecentros pueden ocupar un espacio que además de ser realmente atractivo para los jóvenes respondan a contextos de desempleo y potenciar una industria TIC. Los Telecentros pueden darse la vuelta y no sólo acercar al consumo de la red sino promover acciones para crear contenido y aplicaciones.