Tomando como punto de partida que la Creatividad es la generación de nuevas ideas o conceptos o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos que habitualmente producen soluciones originales,… (ver creatividad en wikipedia) nos preguntamos cuál sería la respuesta de niñ@s de 6 a 12 años si les preguntamos que nos definieran una tecnología o un servicio tecnológico que les gustaría que existiera.

Sabiendo que:

• Los niños y las niñas tienen una percepción de la tecnología diferente a la de los adultos.
• Son considerados “nativos digitales” y por lo tanto la integración de la tecnología en sus vidas en total.
• La originalidad de las ideas y propuestas es superior a la que puedan tener los adultos.
• El entorno divertido y de juego facilita la toma de datos y la participación de los niños/as
• Los más pequeños pueden aportar enfoques “frescos” e innovadores a empresas e instituciones del sector tecnológico.

Nos pusimos “serios” y no lo pensamos dos veces. Confiamos a los niños/as la tarea de definir un nuevo producto o servicio tecnológico para el futuro y sabíamos que encontraríamos respuestas muy valiosas porque los niños/as:

• Se atreven a buscar lo que no conocen. Y preguntan.
• No tienen miedo a lo desconocido.
• Tienen la mente “antenas” abierta.
• Son permeables a ideas externas.
• Son muy participativos…

Y tanto que nos han dejado este documento que puedes consultar aquí: Estudio de las tecnologías de los científicos del futuro.

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